Segundo Trimestre: Sostenibilidad

Tarea Evaluable Módulo 9-10

Instrucciones

Elige un lugar real que conozcas bien (tu casa, la de un familiar, un comercio, un taller, una empresa pequeña, un centro educativo, etc.). No utilices ejemplos genéricos ni inventados.

1. Descripción del lugar

Responde por escrito a estas preguntas:

• ¿Qué actividad se realiza en ese lugar?

• ¿Qué tipo de energía se utiliza principalmente?

• ¿Qué materiales o recursos se usan habitualmente?

• ¿Qué residuos se generan con más frecuencia?

2. Economía circular

A partir del lugar elegido:

• ¿Qué cosas se hacen siguiendo un modelo de usar y tirar?

• ¿Hay alguna práctica que ya sea más sostenible o reutilizable?

• Propón dos mejoras concretas para reducir residuos o reutilizar materiales.

• Explica por qué esas mejoras ayudarían al medio ambiente y al uso responsable de los recursos.

3. Net Zero y emisiones

Relaciona el mismo caso con el concepto de Net Zero:

• ¿De dónde proceden las principales emisiones contaminantes?

• ¿Qué medidas se podrían aplicar para reducir esas emisiones?

• ¿Qué acción podría ayudar a compensarlas o absorber carbono?

4. Reflexión personal

Explica:

• Qué medida te ha parecido más difícil de aplicar y por qué.

• Qué cambios crees que costaría más aceptar en la realidad.

• Qué harías tú para mejorar ese lugar si dependiera de ti.

Formato

• Trabajo individual profesional en Word o google documentos, descargado a pdf.

• Extensión aproximada: 3–4 páginas.

• Redactado con lenguaje propio.

• No se permite copiar textos de internet ni del libro.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

1. Elección y descripción del lugar (2 puntos)

• Máx. 2 puntos
  La descripción es clara, realista y basada en un contexto cercano. Se identifican correctamente la actividad, el consumo de energía, los recursos utilizados y los residuos generados.

2. Aplicación de la economía circular (3 puntos)

• Máx. 3 puntos
  Se identifican prácticas poco sostenibles y se proponen mejoras realistas. Las propuestas están bien explicadas y relacionadas con la reducción de residuos y el uso responsable de los recursos.

3. Análisis del Net Zero y las emisiones (3 puntos)

• Máx. 3 puntos
  Se identifican correctamente las principales fuentes de emisiones y se proponen medidas coherentes para reducirlas y compensarlas, adaptadas al caso elegido.

4. Reflexión personal y razonamiento (2 puntos)

• Máx. 2 puntos
  La reflexión es personal, razonada y coherente. Se valoran las dificultades reales y se aportan ideas propias.